Ссылка для перехода к ленте новостей
Семинар-практикум по теме «Особенности педагогического проектирования. От замысла к реализации».
04.02.2021
Семинар-практикум
«Особенности педагогического проектирования. От замысла к реализации».
03.02.2021г. на базе Государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Эврика» г.Минска», в рамках методического объединения «Голос музыки» прошел семинар-практикум по теме «Особенности педагогического проектирования. От замысла к реализации».
Семинар-практикум проводился с целью актуализации знаний и умений по вопросам проектной деятельности в ЦДО.
Задачи:
- Изучить порядок разработки структурных компонентов проектной деятельности;
- Ознакомится с опытом работы ЦДО по реализации педагогических проектов;
- Применить полученные знания на практике.
Программа семинара-практикума была построена с учетом работы творческих групп по проектированию образовательных проектов. Казак Екатерина Васильевна, методист учебно-методического кабинета донесла до слушателей в доступной и выстроенной форме с мультимедийным сопровождением (Прутик Ю.П., методист). Представлена методика проектирования и моделирования при организации воспитательной работы. Выделены этапы проектирования и моделирования, даны примеры каждого этапа, обозначены возможные виды проектной деятельности.
На практической части, участникам семинара было дано задание, представить этапы процесса проектирования по алгоритму. Каждая группа представляла свою тему, её актуальность, формы и методы проектирования. Все участники задавали вопросы друг другу, обменивались мнениями, предложениями по разделу проекта «описание деятельности».
Рефлексия данного семинара в форме «Плюс» - «Минус» - «Интересно» показала заинтересованность и творчество педагогов. В завершении методического объединения были подведены итоги. Педагоги отметили, что семинар-практикум способствовал:
- Ознакомлению педагогических работников с эффективными инновационными практиками;
- Обмену опытом по разработке и реализации инновационных проектов.
