Ссылка для перехода к ленте новостей
Методическая площадка «Диалог»
15.03.2023
В рамках работы методической площадки «Диалог» 15 марта 2023 года, прошло занятие по теме «Профессиональная компетентность педагога на основе диагностики и рефлексивной деятельности». Актуальность данной темы в том, что педагогу необходимо владеть профессиональной рефлексией, которая включает предметно-функциональную, личностную, межличностную, а также методологическую.
В ходе подготовительного этапа заведующий отделением Татьяна Леонидовна Щаврук отметила роль педагога, как человека эрудированного, увлеченного и умеющего увлекать учеников. Деятельность методического формирования «Диалог» в том, чтобы создать условия для обеспечения личностно-профессионального развития педагога. На протяжении нескольких лет на своих занятиях педагоги повышают информационную культуру, внедряют информационно-коммуникационные технологии в практику своей работы. Татьяна Леонидовна подчеркнула, что при таком темпе работы очень сложно сохранить свой психологический настрой. Одна из главных задач в работе – формировать положительную мотивацию к педагогическому труду и использовать различные приемы на основе диагностического инструментария.
Выступление методиста Татьяны Ивановны Соловьевой состояло из пояснения цели и задач занятия. В интерактивной беседе методист уделила внимание роли тренинга, как формы интерактивного обучения, целью которого является развитие компетентности межличностного и профессионального поведения в общении. Критерии рефлексивной компетентности:
• умения межличностного общения;
• умение организовать самоуправление;
• умение работать в сотрудничестве;
• умение осуществлять устную коммуникацию;
• умение адаптироваться к меняющимся условиям;
• аналитические умения и умения концептуализации;
• умение решать проблемы;
• умение осуществлять письменную коммуникацию;
• информационная грамотность;
• организационные умения;
• умение выстраивать собственный профессиональный и карьерный рост;
• умение адаптироваться в обществе.
Основной этап занятия с педагогами проводила педагог-психолог Городского центра психолого-педагогической помощи Пенгрина Светлана Владимировна. При проведении тренинга использовалась методика «Дом ценностей». Атмосфера была творческая, педагоги очень активно участвовали, проявляли интерес и презентовали свои творческие работы.
При подведении итогов педагоги провели самоанализ своей деятельности, высказали свои предложения по использованию данного материала в своей образовательной практике. Педагоги, участвуя в тренинге определили собственное отношение к личностным ценностям, формировали опыт реализации этих ценностей в жизни.
Рефлексия проходила с использованием информационных ресурсов. Участникам тренинга было предложено пройти тест «Кто Вы из великих педагогов». Данная рефлексия была направлена на вдохновение участников тренинга на дальнейшую продуктивную деятельность.
Позитивный настрой и дружелюбие определили успешность проведения методической площадки и определили перспективы разработки и проведения тематических тренингов.
